25 марта состоялся полуфинал Национального конкурса Tekwill Junior Ambassadors, который проводится среди учащихся школ, реализующих проект «Tekwill в каждой школе». В рамках проекта второй год в 41 школе Гагаузии более 2000 ребят изучают курсы Tekwill, которые открывают новые возможности по освоению наиболее перспективных IT-направлений.

В первом этапе конкурса более 1600 команд со всей Республики представили свои проекты, среди которых национальное жюри определило по 12 полуфиналистов в каждом направлении по трем зонам: Центр, Север и Юг. Команды-полуфиналисты уже в офлайн-режиме представляли свои проекты в 3-х направлениях: Предпринимательство (9-12 классы), Графический дизайн (гимназия и лицей) и Web-дизайн и разработка сайтов (гимназия и лицей). 

 В рамках конкурса по предпринимательству учащиеся представляли бизнес-идеи для стартапа и возможности их реализации в Молдове. 

Победителями стали:

1 место – ПУТЛ им.В.Мошкова: Балабан Мария и Гарчу Татьяна, учитель Думбраван Татьяна.

2 место – ПУТЛ им.Д.Карачобан: Блудой Дмитрий и Герца Михаил, учитель Сусан Елена.

3 место – ПУТЛ им.М.Губогло: Титивкина Людмила и Иджилова Анастасия, учитель Губогло Татьяна.

Проекты по графическому дизайну заключались в разработке и создании логотипа, визитки, этикетки для продукции, слогана и баннера для действующего предпринимателя или малого бизнеса.

Победителями среди 7-9-х классов стали:

1 место - ПУТЛ им.М.Губогло: Кулев Егор и Орманжи Давид, учитель Кулева Татьяна.

2 место – ПУ Гимназия с.Томай: Топчу Кира, Недялку Иван,  учитель Топчу Елена.

3 место – ПУТЛ им.М.Эминеску: Stivu Anna-Adelina, Carpenco Iulia, учитель Scripcaru Natalia.

Победители среди 10-12-х классов:

1 место - ПУТЛ им.М.Губогло: Карапунарлы Яна и Петкович Эдуард, учитель Кулева Татьяна.

2 место – ПУТЛ им.М.Губогло: Пашалы Юлия и Курудимова Ксения,  учитель Константинова Оксана.

3 место – ПУТЛ им.М.Губогло: Желяпова Анастасия и Гаргалык Надежда, учитель Кулева Татьяна.

В рамках конкурса по Web-дизайну команды разработали и презентовали сайты для предпринимателей Гагаузии.

Победители среди 7-9-х классов:

1 место – ПУ Гимназия им.С.Курогло: Кисеев Олег и Икизли Олег, учитель Братунова Вера.

2 место – ПУТЛ с.Чишмикиой: Дулогло Даниил и Боев Юрий,  учитель Боева Марина.

3 место – ПУТЛ им.М.Эминеску: Cazanji Anastasia, Dimitrov Stepan, учитель Cioban Maria.

Победители среди 10-12-х классов:

1 место – ПУТЛ Лучафэрул: Костева Анастасия и Боева Диана, учитель Пираговски Елена.

2 место – ПУТЛ им.Б.Янакогло Узун Сергей и Орлиогло Денис,  учитель Трандафил Инна.

3 место – ПУТЛ им.М.Губогло: Хангану Дмитрий и Старых Александр, учитель Чернеогло Евдокия.

Эти команды представят Гагаузию на завершающем этапе республиканского  конкурса, который состоится в июне этого года.

С 27 марта в лицеях и гимназиях Молдовы стартовало предтестирование. Согласно расписанию, утвержденному Министерством образования и исследований РМ, предтестирование пройдут выпускники 12 и 9 классов по всем учебным предметам, по которым предстоит сдавать выпускниые экзамены.

Тестирование пройдет с 27 марта по 7  апреля. На выполнение заданий ученики 9-х классов имею т в распоряжении 120 минут, 12-х — 180. Выпускники получат тесты по интернету в 9 часов утра.

Цель этого тестирования — определить степень подготовки учащихся к сдаче выпускных экзаменов и экзаменов на бакалавра.

Оценки за предтестирование выставлять не будут. Учителя должны будут обсудить с учениками их ошибки.

Расписание предтестирования для 9-х классов:

• 28 марта— румынский язык и литература (для учащихся школ с обучением не на румынском языке);
• 30  марта— математика;
• 4 апреля— язык обучения;
• 6 апреля— история румын и всеобщая история.

Расписание предтестирования для 12-х классов:

• 27 марта— румынский язык и литература;
• 29 марта — язык обучения (румынский или русский язык);
• 31 марта — иностранный язык;
• 3 апреля — математика для классов с реальным профилем, история румын — для гуманитарного профиля; предметы по специальности для учеников спортивного профиля;
• 5  апреля— предмет на выбор;
• 7 апреля— родной язык для школ с преподаванием на болгарском, украинском или гагаузском языках.

В Гагаузии предтестирование пройдут 1221 девятиклассников и 535 двенадцатиклассников.

В соответствии с Законом АТО Гагаузия «О бюджете на 2022 год» бюджет по учебным заведениям был уточнен в сумме 393 981100 леев из которых:

1) трансферты специального назначения составили 347 906 300 леев в том числе:

• категориальные трансферты – 250 494 000 леев (в.т.ч. инклюзивное образование 5 191,8 тыс. леев);
• расходы на питание учащихся I – IV классов 12 248 000 леев;
• расходы на изучение родного языка – 15 701 300 леев;
• компенсация дидактическим кадрам – 5 188 000 леев;
• расходы на содержание детей дошкольного возраста 6 572 500 леев
• 6 413 000 леев - компонент центрального бюджета

Также дополнительно 2022 году в учебные заведения было выделено: 49 295 400 леев (приведение в соответствие с государственным бюджетом) дополнительные финансовые ассигнования в связи с увеличением норматива на питание, увеличением стоимости энергоресурсов, выплаты годовой премии за 2021 год, покрытие дефицита по заработной плате;

2) средства центрального бюджета (АТО Гагаузия):

• Фонд «Здоровое поколение» на питание учащихся V-XII классов и компенсация родительской платы были уточнены в сумме – 24 348 500 леев и 426 300 леев соответственно;
• Фонд по возмещению контрибуций был распределен в учебные заведения в сумме 426 300 леев;
• из Резервного фонда Исполнительного Компонента было выделено в учебные заведения в сумме 215 400 леев;
• в рамках исполнения Закона АТО Гагаузия «О социальной выплате для учащихся публичных учреждений образования» № 17-СЗ/VII от 31 августа 2022 года в бюджеты 44 публичных учреждений образования на 2022 год были дополнительно выделены финансовые средства на социальную выплату учащимся I - XII классов в общей сумме 19 089 500 леев;

 Кассовое исполнение по 44 публичным учреждениям образования составило  387 402,6 тыс. леев, что составляет 98,3 % по отношению к уточненному плану.  

 Анализ структуры кассовых расходов исполнения бюджетов учебных заведений за 2022 г. в разрезе экономической классификации по отношению к уточненному плану показал следующее:

• 79,2 % (306 627 900 леев) занимают расходы на оплату труда и отчислениям по ним, на выплату пособие и компенсации предусмотренные законодательством, это наибольший удельный вес в общей структуре бюджета;
• 11,1% (43 096 800 леев) занимают расходы на приобретения оборудования, канцелярские товары, хозяйственные товары, продукты питания и прочие приобретения;
• 8,1% (31 492 900 леев) расходы на выплату услуг (услуги связи, интернет, тепло, транспортные услуги, профессиональная подготовка и прочие услуги);
• 1,6% (6 184 900 леев) расходы на проведение текущего и капитального ремонта.

Бюджет учебного заведения определяется согласно методологии, утвержденной ПП № 868/2014, в основе которой лежит формула финансирования, которая рассчитывается на основе 2 показателей:

1) А «Стоимостной норматив на одного средневзвешенного ученика» в 2022 году он составлял  - 14 916 леев (в 2023 году - 18 762 леев);

2) В «Стоимостной норматив на одно учебное заведение» – 804 151 леев 2022г. (в 2023 году - 1 016 360 леев.

В 2022 году средне фактический расход на одного «средневзвешенного ученика» по Автономии составил 17 924 леев.

Анализ показал, что в четырех учебных заведениях Автономии средне фактический расход приближен/в пределах утвержденного норматива на 2022 год -14916 леев:

• ПУ ТЛ им. М. Еминеску м. Комрат (13778 леев)
• ПУ ТЛ им. Н.Третьякова м. Комрат (14056 леев)
• ПУ ТЛ LUCEAFARUL г. Вулканешты (14535 леев)
• ПУ ТЛ им. Д.Карачобан м. Комрат (14545 леев)

Самый высокий средне фактического расхода на одного «средневзвешенного ученика», наблюдается в следующих учебных заведениях:

• ПУ Гимназия-детский сад им. М. Вовчок с. Ферапонтьевка – 66 038 леев;
• ПУ Гимназия им. И. Сынку с. Котовское - 40 792 леев;
• ПУ Гимназия с. Буджак – 35 875 леев.

Завышение средне фактического расхода на одного «средневзвешенного ученика», наблюдается в 40 учебных заведениях Автономии.

С целью улучшения качества финансового менеджмента руководителям учебных заведений рекомендуется внедрить процедуру внутреннего контроля с целью осуществления  предварительного контроля над исполнением бюджета учреждения, привлекать внебюджетные средства, посредством участия в проектах и грантах,  определять предельную штатную численность вспомогательного персонала учебного заведения в пределах выделенных бюджетных ассигнований, ежегодно публиковать на официальном веб-сайте учреждения и на информационном панно  бюджетные планы, подлежащие публичному обсуждению и бюджет доходов и расходов учреждения, согласованный Административным советом, исполнение бюджета за предыдущий год, годовой отчет о привлеченных внебюджетных средствах и назначении их целевого использования.

В целях укрепления, развития и усовершенствования качества билингвального образования в учреждениях раннего образования Гагаузии, расширения среды общения на родном и государственном языках 21 марта 2023 года специалистами Главного управления образования Гагаузии Лидией Осташ и Светланой Подсухиной было проведено Региональное методическое объединение методистов и директоров учреждений раннего образования Гагаузии на тему: «Управление процессом создания и укрепления языковой среды путем расширения времени общения на гагаузском и румынском языках среди детей и сотрудников УРО».

Главный специалист главного управления образования Гагаузии Лидия Осташ представила директорам и методистам учреждений раннего образования Типовой план мероприятий по укреплению языковой среды среди сотрудников учреждений раннего образования Гагаузии.

С директорами были обсуждены перспективы и возможности внедрения плана по изучению румынского и гагаузского языков педагогическими кадрами учреждений раннего образования Гагаузии.

Мария Кысса, директор учреждения раннего образования № 8 мун. Комрат, отметила, что в их учреждении педагоги, желающие повысить свои языковые компетенции, уже более 2 месяцев принимают активное участие в обучающих лекциях. В их учреждении раннего образования все педагоги владеют гагаузским, они активно работают над изучением румынского языка и применением изученного в повседневной жизни в общении с коллегами.

В рамках мероприятия воспитатели-преподаватели румынского и гагаузского языков представили свои видения и навыки по использованию языковых моделей речи в общении с детьми на протяжении всего дня и во время проведения режимных моментов.

Кэтэлина КАМБУР, воспитатель-преподаватель румынского языка УРО № 8 мун. Комрат, выступила с сообщением на тему: «Современные подходы к проведению режимных моментов в целях расширения времени общения на румынском языке».

Евдокия КУЛЕВА, воспитатель-преподаватель гагаузского языка УРО № 8 мун. Чадыр-Лунга  представила выступление на тему: «Проведение режимных моментов на гагаузском языке, используя эффективные модели речи».

Марина ЧЕБАНОВА, воспитатель-преподаватель румынского языка УРО № 5 с. Конгаз - «Расширение времени общения на румынском языке, посредством проведения игр на прогулке».

Марина ЯНЧОГЛО, воспитатель-преподаватель румынского языка УРО с. Авдарма - «Применение дидактических игр, моделей речи, диалогов в целях обогащения словарного запаса у детей по румынскому языку».

Фаина СЫРБУ, воспитатель-преподаватель гагаузского языка УРО № 3 г. Вулканешты, представила свой опыт по теме: «Использование изображений, игрушек для укрепления языковых компетенций у детей дошкольного возраста».

Выступающие представили свои работы на русском, гагаузском и румынском языках.

Конкурс «Ușakların masal dünnesi/Copiii și lumea teatrului» проводится в целях создания творческого и познавательного досуга, способствующего развитию интереса к гагаузскому и румынскому языкам, укреплению народных традиций у детей и их родителей, развитию творческого потенциала, укреплению детско-родительских отношений и сотрудничества между детским садом и семьей. Конкурс проводится в рамкахх реализации Региональной программы билингвального обучения румынского и гагаузского языков в учреждениях дошкольного образования ATO Гагаузия.

В конкурсе примут участие учреждения раннего образования Гагаузии (воспитанники УPO,  педагоги и родители). Участники Конкурса должны представить театральное представление на родном - гагаузском, на румынском или на обоих языках.

В конкурсной программе может быть использован любой вид театрально- художественной деятельности (драматизация, музыкальный спектакль, инсценировка, фольклорный или балаганный театр и т.д.)

Жюри оценят композиционное построение и логичность сюжетной линии,  оригинальность, креативность постановки, присутствие национального колорита, уровень владения гагаузским или румынским языком и другие характеристики.

Конкурс пройдет в течение апреля 2023 г.

17 марта состоялся 3-й Мастер-класс в рамках реализации Региональной программы менторства по повышению IT-компетентности дидактических кадров АТО Гагаузия.

Форматором выступила Станева Алла Николаевна учитель английского языка гимназии с.Конгазчик. В ходе мастер-класса была представлена платформа Storyjumper, которая дает возможность создать авторскую электронную книгу. Алла Николаевна показала возможности платформы на примере собственных электронных книг и книги, разработанные совместно с учащимися.

Storyjumper весьма удобный инструмент, который поможет учителям и ученикам создавать многостраничные иллюстрированные интерактивные книги. Ученики могут писать и иллюстрировать свои рассказы, благодаря набору понятных встроенных инструментов. Есть возможность использовать имеющиеся фотографии и графический арт-набор из базы данных StoryJumper или загружать собственные снимки в качестве фона для сцены или внедрения в саму историю для большей её индивидуализации.

Форматоры мастер-класса отметили, что на сегодняшний день создание электронных интерактивных книг очень актуально, так как такие электронные ресурсы могут стать не только интересной формой для организации уроков, но и продуктом в рамках научно-практических конференций или аттестации дидактических кадров.

С целью совершенствования качества преподавания-обучения-оценивания румынского языка и литературы, а также повышения качества знаний выпускников  по румынскому языку и литературе  и реализации Региональной программы повышения качества преподавания Румынского языка и литературы в образовательных  учреждениях Гагаузии 17 марта 2023г. в Главном управлении образования состоялся Круглый стол на тему: "Основные аспекты подготовки выпускников 2023 к сдаче национального экзамена по румынскому языку и литературе лицейского цикла в школах национальных меньшинств и национальных школах  лицейского цикла"/  «Aspecte esențiale în pregătirea elevilor pentru susținerea examenul național Васаlaureat 2023, la limba și literatura română».

 В работе  круглого стола приняли участие 48 преподавателей румынского языка и литературы, преподающих в лицейском  цикле образовательных учреждений  Гагаузии.

Главный специалист Главного управления образования Отдела развития языков СЛАВОВА Майя, в качестве модератора круглого стола, представила комплексный анализ типичных ошибок, процент реализации каждого отдельного задания теста национального экзамена БАК румынский язык и литература, сессия 2022 на уровне региона АТО Гагаузии и успешность процента реализации каждого отдельного образовательного учреждения Гагаузии в   сравнении с процентом реализации теста экзамена БАК по румынскому языку и литературе на уровне республики.

Фокус-группа педагогов румынского языка и литературы, преподающих в лицейском цикле Сакалы Е. – ПУ ТЛ им. Н.Третьякова, мун Комрат; Манаф А. - ПУТЛ им. В.Мошкова, мун Чадыр-Лунга; Федорова С.- ПМТЛ им.С. Демиреля, с.Конгаз; Узун О. – ПУ ТЛ им. Д. Мавроди, мун. Комрат; Костева Г.- ПУ ТЛ им. А.Должненко,г.Вулканешты; Пею П.- ПУ ТЛ  им. Т.Занет, с. Конгаз; Момат Е.- ПУ ТЛ  с.Казаклия; Бойкан М.- ПУ ТЛ  им. М.Тузлова, с.Кирсово;  Варбан Е.- ПУ ТЛ им. Г. Гайдаржи, мун.Комрат  представили особенности требований выполнения каждого в отдельности задания экзамена БАК по румынскому языку и литературе. В процессе дискуссии педагоги обсудили пути и меры реализации успешной подготовки сдачи национального экзамена БАК, сессии 2023.

В рамках активного открытого обсуждения участники круглого стола получили  ответы на интересующие  вопросы, разъяснили особенности требований выполнения и оценивания теста национального экзамена БАК, поделились опытом, обменялись методико-дидактическими решениями проблем оценивания и  успешной подготовки к экзамену румынский язык и литература БАК 2023.

17 марта представители Технического университета Республики Молдова Раду Мельник и Наталья Шестенко подробно рассказали о 11 факультетах, функционирующих сегодня в университете, а также представили некоторые специальности из 74-х возможных.

Ученики 12-х классов были проинформированы о том, что Технический университет Молдовы готовит инженеров для отраслей национальной экономики, которые имеют большие перспективы и развиты в соответствии с запросами современного общества — это Телекоммуникации, Энергетика, Пищевая промышленность, Автотранспорт, Легкая промышленность, Машиностроение, Промышленное и гражданское строительство, Градостроительство и архитектура, Информатика и микроэлектроника, Факультет ветеринарной медицины, Факультет сельскохозяйственных, лесных и экологических наук, Факультет дизайна.

Выпускница теоретического лицея им М. Чакира Юлия Чеботарь, ныне является студенткой 1 курса, факультета Дизайна, поделилась своими впечатлениями после поступления в Технический университет Молдовы.

Технический университет Молдовы также приглашает принять участие в Республиканской технической олимпиаде. У учеников, увлекающихся предметами STEM (наука, технология, инженерия и математика), есть возможность продемонстрировать свои навыки в соответствующих учебных предметах - 25 марта, 11:15 – по математике, художественному рисованию; 8 апреля, в 11:15 – по физике, химии, информатике. Победители этих олимпиад получат право пользоваться льготами при поступлении в университет: автоматическое зачисление в ТУМ на бюджетной основе (1 место), выплата контракта в 50% размере (призовое место).

Алена АРНАУТ, заместитель начальника Главного управления образования Гагаузии по воспитательной работе подробно представила выпускникам  информацию о Программе образовательных грантов, действующей в АТО Гагаузия, согласно которой ежегодно власти Автономии выделяют гранты студентам, которые выбирают специальность, необходимую для нашего региона.

Сегодня в Техническом университете Молдовы обучается более 300 студентов из Гагаузии, 69 из них воспользовались грантовой поддержкой и взяли на себя обязательства вернуться в Гагаузию на работу после окончания обучения.